"Powroty - nauka i integracja w polskim systemie edukacji" - zaproszenie na seminarium

Jutro (23 października 2014 r.) w godz. 10-16 w siedzibie Ośrodka Rozwoju Edukacji (Warszawa, Al. Ujazdowskie 28) odbędzie się seminarium „Powroty – nauka i integracja w polskim systemie edukacji”, organizowane przez Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji Za Granicą.

W spotkaniu weźmie udział podsekretarz stanu w MEN – Ewa Dudek.

Seminarium ma na celu wymianę doświadczeń na temat powrotów do kraju młodych Polaków czasowo przebywających za granicą i wyzwań, jaki zjawisko to stawia przed systemem edukacji w Polsce - przede wszystkim przed nauczycielami i rodzicami.

Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą (ORPEG), jako instytucja koordynująca pracę szkół polskich w różnych krajach na całym świecie, styka się na co dzień z rosnącym oczekiwaniem wsparcia zarówno ze strony uczniów, jak i ich rodziców. Powrót do Polski z kolei konfrontuje dyrektorów szkół, nauczycieli, młodzież i ich rodziców z problemami adaptacyjnymi, kwestią uznawalności świadectw i trudnościami w planowaniu dalszej ścieżki edukacyjnej, która zapewniłaby wykorzystanie nabytych kompetencji i wielojęzyczności na rynku pracy.

Podczas seminarium jego uczestnicy zajmą się szeroko rozumianą problematyką wspierania i reintegracji w polskich szkołach i na studiach uczniów powracających do polskiego systemu edukacyjnego. Dyskutować będą o m.in. tzw. „odwrotnej stronie mobilności”, czyli zjawiskach, które towarzyszą wzrastającej mobilności zawodowej i edukacyjnej, wspieranej m.in. przez programy i inicjatywy Unii Europejskiej.

Celem spotkania będzie także zdiagnozowanie obszarów wsparcia, jakie może udzielać ORPEG z uwzględnieniem różnych perspektyw: strategicznych działań instytucji rządowych w kierunku tworzenia warunków sprzyjających powrotom, oczekiwań władz oświatowych na poziomie kuratoriów, dyrektorów szkół, przedstawicieli administracji lokalnej i nauczycieli pracujących z dziećmi rodziców migrujących oraz rozwijaniu narzędzi wsparcia psychologicznego i pedagogicznego na rzecz ucznia powracającego.

Kluczową rolę w systemie wspierania powrotów odgrywać także będzie adekwatne przygotowanie nauczycieli pracujących z dziećmi migrującymi w kraju i za granicą oraz dostosowane do specyfiki grupy docelowej poradnictwo edukacyjne i zawodowe.

Szczegółowy program seminarium – w załączeniu.

Zapraszamy wszystkich zainteresowanych dziennikarzy.

Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej