Czy prawidłowe są poniżej podane zapisy w statucie szkoły. Dziękuję za odpowiedź. 1. Uczeń, który nie przystąpił do pracy kontrolnej z powodu nieobecności nieusprawiedliwionej otrzymuje z tej pracy ocenę niedostateczną. 2. Wychowawca klasy ma prawo zmienić ocenę przewidywaną na korzyść lub niekorzyść ucznia w każdej chwili, nie może to jednak nastąpić później niż na dwa dni przed klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej.

Szczegółowe warunki oceniania ustala szkoła w statucie.

Ad. 1 Jednakże ocenianiu podlega wiedza i umiejętności ucznia opisane w wymaganiach z poszczególnych przedmiotów. Zatem - wg mojej opinii - nie można uczniowi wystawić oceny za (nawet) nieusprawiedliwioną nieobecność na zajęciach, na których odbywa się zapowiedziany wcześniej sprawdzian czy klasówka. Uczeń powinien mieć wyznaczony inny termin oraz inne zadania z zakresu sprawdzanej i ocenianej wiedzy/umiejętności. I taki zapis powinien znaleźć się w statucie, np.: w przypadku nieobecności ucznia na (…), nauczyciel wyznacza inny termin, lub: uczeń w przypadku, o którym mowa wyżej, ma obowiązek przystąpić do sprawdzianu w terminie do ….. dni liczonych od 1-wszego dnia obecności w szkole.Śródroczna i roczna opisowa ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych, uwzględnia poziom i postępy w opanowaniu przez ucznia wiadomości i umiejętności w stosunku do odpowiednio wymagań i efektów kształcenia, dla danego etapu edukacyjnego oraz wskazuje potrzeby rozwojowe i edukacyjne ucznia związane z przezwyciężaniem trudności w nauce lub rozwijaniem uzdolnień. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega na rozpoznawaniu przez nauczycieli poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości i umiejętności w stosunku do: 1) wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego lub efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach oraz wymagań edukacyjnych wynikających z realizowanych w szkole programów nauczania; 2) wymagań edukacyjnych wynikających z realizowanych w szkole programów nauczania – w przypadku dodatkowych zajęć edukacyjnych.

Ad. 2 Należy uściślić warunki zmiany oceny przewidywanej i powiązać je z możliwością poprawiania. W statucie bowiem powinny być także zapisy dotyczące warunków i trybu otrzymania wyższych niż przewidywane rocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych oraz rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania.

Podstawa prawna:

1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7.09.1991 r. (ze zm.), w szczególności Rozdział 3a Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach publicznych, art. 44b.

2. Rozporządzenie z dnia 10.06.2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz słuchaczy w szkołach publicznych, w szczególności § 10.