Dzień dobry, rada pedagogiczna mojej szkoły podjęła uchwałę o wydłużeniu etapu edukacyjnego uczennicy klasy III z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. Proszę o wyjaśnienie, co znaczy zwiększyć proporcjonalnie wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych, ile to jest godzin.

Na podstawie § 5 rozporządzenia  MEN z 3 kwietnia 2019 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz. U. z 2024 r. poz. 80) dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność (w tym przypadku intelektualną w stopniu umiarkowanym) można przedłużyć okres nauki w szkole podstawowej o jeden rok - na I etapie edukacyjnym.

Decyzję o przedłużeniu okresu nauki uczniowi posiadającemu orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność podejmuje rada pedagogiczna.

Dla uczniów o przedłużonym okresie nauki nie zostały przewidziane inne ramowe plany nauczania. Uczniów o przedłużonym okresie nauki obowiązują te same ramowe plany nauczania, które są realizowane w danym typie szkoły.

Zatem wymieniony uczeń z wydłużonym okresem nauczania realizuje plan nauczania dla klasy I-III szkoły podstawowej w klasie III jest to 20 godzin), chyba że dyrektor szkoły zarządzi inaczej.