Jesteśmy przedszkolem niepublicznym mającym obowiązek zatrudniać logopedę i psychologa. W naszym założeniu w/w specjaliści będą zatrudnieni w wymiarze 11 godzin tygodniowo, czyli pół etatu licząc jako etat 22 godziny, tak jak wynika z Karty Nauczyciela. Nie jesteśmy w stanie zatrudnić na większą ilość godzin z racji kosztów, ale nie mamy również dzieci z orzeczeniami i opiniami więc nie mamy potrzeby. Podlegamy pod Kodeks Pracy, czyli etat wynosi 40 godzin. Jak nawiązać stosunek pracy z tymi osobami? Umowa o pracę na pół etatu czy 1/4 etatu? Jeżeli 1/4 to jest to dla pracownika bardzo niekorzystne.

Stosownie do art. 10a ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2023 r., poz. 984) w przedszkolach, innych formach wychowania przedszkolnego, szkołach i placówkach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, nauczycieli zatrudnia się na podstawie umowy o pracę, zgodnie z ustawą z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. Z powyższego przepisu wynika obowiązek zatrudniania nauczycieli w przedszkolach prowadzonych przez podmioty prywatne, a więc publicznych i niepublicznych przedszkolach prowadzonych przez osoby fizyczne oraz osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego na podstawie umowy o pracę.

W świetle przepisów Kodeksu pracy czas pracy wynosi 40 godzin przy zatrudnieniu w pełnym wymiarze czasu pracy. W przypadku zatrudnieniu na tzw. pół etatu wymiar czasu pracy to 20 godziny tygodniowo. W ramach tych 20 godzin nauczyciel jest zobowiązany do przeprowadzenia wskazanej w umowie liczbie godzin dydaktycznych czy godzin innych zajęć realizowanych bezpośrednio lub na rzecz uczniów. Jednocześnie w przypadku stosunków pracy zawieranych na podstawie tylko Kodeksu Pracy strony stosunku pracy mają większą dowolność w kształtowaniu zapisów umowy, w tym zapisów dotyczących obowiązków wykonywanych w ramach umowy.

Uwzględniając specyfikę pracy nauczyciela jest możliwe skonstruowanie umowy w przedszkolu prywatnym, w której w ramach 20 godzin nauczyciel realizuje stałe zajęcia, pozostaje do dyspozycji pracodawcy oraz przygotowuje się do zajęć, prowadzenie dokumentacji, współpracę z innymi pracownikami przedszkola, spotkania z rodzicami.