Dokumentacja dyrektora

SZKOLENIA WIDEO

Baza filmów

NIEZBĘDNIK PRAWNY

Baza aktów prawnych

Nadzor-pedagogiczny.pl Porady prawne Dziecka/ucznia niepełnosprawnego intelektualnie w stopniu głębokim nie można pozostawić na drugi rok w żadnej klasie. Nie można mu też wydłużać etapu...

PORADA PRAWNA

23 maja 2017 Prawo oświatowe

Na jakiej podstawie pozostawić dziecko z upośledzeniem w stopniu głębokim w klasie IV? Dziecko spełnia obowiązek w ośrodku specjalnym na podstawie porozumienia i miało wydłużony etap edukacyjny w klasie III. Zgodnie z wymogami było to do końca lutego za zgodą rodziców i RP. Czy w klasie IV jest zwyczajny brak promocji? Jaką podstawę prawna zastosować?

Dziecka/ucznia niepełnosprawnego intelektualnie w stopniu głębokim nie można pozostawić na drugi rok w żadnej klasie. Nie można mu też wydłużać etapu edukacyjnego. Bowiem uczeń ten nie realizuje podstawy programowej kształcenia ogólnego, nie podlega edukacji w systemie klasowo-lekcyjnym i nie podlega klasyfikacji i promowaniu. Ten uczeń realizuje obowiązek szkolny i obowiązek nauki poprzez zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze aż do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym kończy 25 rok życia. Jasno o tym mówi rozporządzenie MEN z dnia z dnia 23 kwietnia 2013 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim (Dz.U. z7 maja 2013 r. poz. 529).

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - prosimy o zadanie pytania ekspertom.

Drukuj Dodaj do teczki

Jeśli chcecie Państwo w nieograniczonym stopniu korzystać z indywidualnych
porad prawnych dostosowanych do potrzeb placówki prosimy o wykupienie
abonamentu.

Gwarantujemy zgodność z obowiązującymi
przepisami prawa.

Zamów abonament