Mamy wielki problem z obowiązkiem rocznego przygotowania przedszkolnego dla pięciolatków. Czy skoro art. 14 ust. 3 uso mówi o obowiązku dla 6-latka, a w innym miejscu dowiadujemy się, że obowiązek szkolny dotyczy 7-latków, ale dziecko 6-letnie też może pójść do szkoły /m.in.pod warunkiem spełnienia ww przygotowania/, to czy oznacza to, że "z automatu" wszystkie 5-latki też możemy lub nawet powinniśmy objąć tym przygotowaniem, czy odbierać od rodziców oświadczenia na piśmie, że oni o to wnioskują, bo np. rozważają posłanie 6-latka do szkoły. Nie chcemy być nadgorliwi, ale nigdzie nie możemy dostać wiążącej odpowiedzi, a przy okazji miejscowy ośrodek pomocy społecznej rozdał rodzicom pisma, w których wzywa ich do przedłożenia zaświadczenia o odbywaniu przez ich dziecko omawianego przygotowania. Wiemy, że jeśli takowe przedstawią, dostaną o 100 zł więcej zasiłku. Kto jednak będzie odpowiedzialny, jeśli za rok ci rodzice zrezygnują z posłania dziecka do szkoły, a MGOPS zażąda zwrotu zasiłków i ktoś stwierdzi, że winne jest przedszkole, bo wydało zaświadczenia?

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - prosimy o zadanie pytania ekspertom​.

• Co zrobić z rodzicem, który neguje decyzje dyrektora szkoły, krytycznie ocenia pracę szkoły, nachodzi nauczycieli i publicznie krytykuje funkcjonowanie szkoły?
  Inne Przeczytaj odpowiedź
• Czy kapłan, który organizuje szkolne rekolekcje ma obowiązek co najmniej miesiąc przed ich rozpoczęciem przedstawić ich program do zatwierdzenia dyrektorowi szkoły? Czy dyrektor szkoły ma obowiązek zaangażować nauczycieli przy opiece nad dziećmi podczas rekolekcji?
  Inne Przeczytaj odpowiedź
• Uczniowie klasy II gimnazjum (15 osób) przystąpili do realizacji projektu gimnazjalnego chcąc nakręcić film historyczny dot. naszej miejscowości. Czy istnieją ograniczenia liczbowe uczestników projektu?
  Inne Przeczytaj odpowiedź
• W grupie sześciolatków jest 4 dzieci, które swoim zachowaniem sprawiają, że nauczyciel nie jest wstanie przeprowadzić zajęć dydaktycznych. Dwoje z nich stanowi zagrożenie dla innych dzieci Chłopcy nie potrafią panować nad swoimi emocjami, nie słuchają poleceń. Rodzice pozostałych dzieci są zaniepokojeni proszą, żeby coś z tym zrobić. W kontakcie indywidualnym zachowanie chłopców jest pozytywne. Jako przedszkole zaproponowaliśmy rodzicom udział w zajęciach terapeutycznych z psychologiem nt. Radzenia sobie z emocjami, wyrazili zgodę. Są pod opieką psychologa przedszkolnego. Zaproponowałyśmy udział rodzica w zajęciach. Moje pytanie czy mogę rozdzielić chłopców do dwóch grup bez zgody rodziców?
  Inne Przeczytaj odpowiedź
• Czy pracując w szkole podstawowej specjalnej dla dzieci z upośledzeniem w stopniu umiarkowanym i znacznym przysługuje dodatek trudny i uciążliwy ?
  Inne Przeczytaj odpowiedź